今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在廣東錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在廣東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為548分至549分，錄取位次在72217 至57875排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)。

1、中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在廣東2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是555分，最低錄取排名位次在64937名;

2、中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在廣東2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是561分，最低錄取排名位次在57875名;

3、中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在廣東2021年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是548分，最低錄取排名位次在72217名;

4、中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在廣東2021年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是549分，最低錄取排名位次在70482名;

二、中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在廣東2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在廣東2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	廣東	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	物理	555	64937	8	本科
2022	廣東	物理+不限	物理	561	57875	23	本科

2、中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在廣東2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	廣東	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	物理	548	72217	6	本科
2021	廣東	物理+不限	物理	549	70482	14	本科

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中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和浙大城市學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

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中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和重慶交通大學(xué)哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

三、中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)學(xué)校師資介紹和最新簡介

一、中國石油大學(xué)（北京）概況中國石油大學(xué)（北京）一校兩地（北京、克拉瑪依），北京昌平校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的北京市昌平區(qū)軍都山南麓，校園總面積700余畝；克拉瑪依校區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市，校園占地面積7200余畝。1997年，學(xué)校成為首批進入國家“211工程”建設(shè)高校行列；2006年，成為國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目建設(shè)高校。2017年，學(xué)校進入國家一流學(xué)科建設(shè)高校行列，全面開啟建設(shè)世界一流大學(xué)的新征程。經(jīng)過60多年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校形成了石油特色鮮明，以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。石油石化等重點學(xué)科處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，并在國際上形成了一定影響。圍繞石油石化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建起由石油石化主體學(xué)科、支撐學(xué)科、基礎(chǔ)學(xué)科和新興交叉學(xué)科組成的石油特色鮮明的學(xué)科專業(yè)布局，實施了“攀登計劃”、“提升計劃”和“培育計劃”，分別建設(shè)石油與天然氣工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程等石油石化優(yōu)勢學(xué)科，化學(xué)、材料科學(xué)與工程等基礎(chǔ)支撐學(xué)科，新能源、新材料和人工智能等新興交叉學(xué)科。學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，堅持“人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的理念。半個多世紀(jì)以來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了二十余萬名。